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动看静观来督导 刚柔并济以评价 ——县教育质量综合评价项目组莅临端明小学开展视导工作
日期:2017/6/3 17:09:40 发布者:佚名 浏览:493次 评论:0次 
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动看静观来督导    刚柔并济以评价

 ——县教育质量综合评价项目组莅临端明小学开展视导工作

        全面考评,衡量学校办学水平;以小见大,探知教育真实境地。6月2日上午,县教育教学综合评价项目组成员占丰国、柳树、董武亮、严建荣、杨羡富、周淑仁、朱腮玉、柳常富、吴仁华一行9人莅临端明小学开展教育质量综合评价视导工作。

        在本次综合评价活动中,项目组主要从“查阅资料、实地考察、学生访谈、总结反馈”四个方面开展工作。在调查中,项目组成员细致认真地查看学校管理、综治安全、德育工作、教学管理、教师发展、校园文化六个版块的规章制度、活动开展等文字、图片资料,全面了解我校日常工作的开展,及时记录亮点与未完善的细节;之后,他们实地查看了校园的安全管理情况,感受端明的校园文化;与学校领导班子、教师、学生交流、访谈,询问有关学校常规管理、文化创建等方面的做法、成效,询问有关学校管理方面的话题。深入一线,把握学校各项工作的实况。通过听、看、访、查、问,项目组以专业的视角,求实的精神一致认为学校的办学行为科学规范,常规管理精致有序,教师团队敬业精业,校园文化特色凸显,对端明小学关注工作过程、狠抓落实的作风给予了肯定。

        集中反馈时,项目组成员客观公正地评价端明小学在学校管理、教育教学中所做的工作,同时也指出学校还需完善的事务,这是刚性的坚守,是底线的执念。项目组成员在交流反馈中用“我很震撼”“我很感动”“我为你们感到幸福”等直抒胸臆的话语激励、赞赏我校的工作,用“我个人觉得”“我希望”“我祝愿”等满含期待的建议为端明的发展谋良策、出良方,衷心祝愿端明小学在现有成绩的基础上再创辉煌。

        局领导张云也到场并作了指导性的讲话。他指出:端明小学成立时间虽短,但提升很快,变化很大,希望发挥优势,定位目标,借助外力,盘活内力,在打造“硬件设施一流,师资队伍一流,教学质量一流”的教育名校的道路上不断进取,不断努力,提升自身的软实力与知名度。

        交流中,李文献校长说,我代表端明师生感谢各位项目组成员对我校工作的肯定和鼓励,感谢各位带来的好办法、好思路。李校长表示,在今后的教育教学及日常管理中,我们一定会继续发扬好的做法,把各位的意见、建议与学校的各项工作有机结合,创新干事,激情干事,促进端明小学更快更好地发展!

 

 

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